derjenige, der da in der Mitte steht, sollte mir schlicht helfen können und mich verbessern können.
Dazu gehört natürlich, dass derjenige meine "Problemzonen" erkennt.
Inwieweit die Korrekturen dann fruchten, hängt auch schlicht davon ab, ob derjenige so spricht, das er mich erreicht. Das hat nur am Rande mit Qualifikation zu tun, sondern mit diversen, auch persönlichen Faktoren.
Symphatie kann einer der Faktoren sein, muss aber nicht. Ein wichtiger Faktor ist Respekt - und zwar in beide Richtungen. Von mir zu demjenigen, der da in der Mitte steht, aber auch von demjenigen der in der Mitte steht zu mir.
Da im Laufe der Zeit aber immer mal wieder andere Problemzonen im Raum stehen, finde ich es auch völlig natürlich, dass man sich dann evtl. (noch) jemand anderes dazu holt. Bzw. ich sehe es nicht als "lebenslange" Bindung, die ich dann mit demjenigen in der Mitte eingehe.
Was ich ganz fürchterlich finde: es gibt so den Typ RL, der seine Schüler total abhängig von sich macht. Da wird dann nix mehr ohne RL entschieden - vom Sattelkauf über Schmied bis Weidegang und Eindecken/Ausdecken. Und natürlich das Reiten auch. Und das ist mir aus dem tiefsten Inneren total suspekt. Da bin ich vielleicht einfach zu alt für
